«طبقه‌بندی علوم» از فروع مبحث «هویت‌شناسی» علم و مبتنی بر مسئله‌ی «ملاک وحدت و تمایز علوم» است. به مسئله‌ی «طبقه‌بندی علوم»، می‌توان با دو رویکرد، نگریست: ۱٫ پسینی، ۲٫ پیشینی. رویکرد پسینی عبارت است از: «ترسیم جغرافیای میراث معرفتی بشر» و رویکرد پیشینی، عبارت است از: «مهندسی مطلوب معرفت».
لینک کوتاه: https://rashad.ir/?p=1163